pédagogie

Le sketchnoting au service de la pédagogie

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“Créer une sketchnote oblige les élèves à être acteur, créatifs et le processus est donc aussi important  -voire plus – que le résultat. Cela permet de varier les supports et de valoriser tous les élèves !”

Voici une des phrases inspirantes trouvées dans l’excellent billet qu’a publié Natacha, Professeure de Français et auteure du blog Graines de français.

En complément de son billet, Natacha a réalisé une vidéo éclairante sur le sketchnoting, on peut notamment y voir une sketchnote en cours de réalisation pour illustrer son propos:

Pour ceux qui souhaiteraient acquérir l’ouvrage “Apprendre avec le sketchnoting” mentionné dans l’article pré-cité vous pouvez cliquer ici.

Des ateliers orientés pédagogie et formateurs au Luxembourg

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Voici une nouvelle qui retiendra particulièrement l’attention de celles et de ceux qui s’intéressent aux outils visuels, au Visual Mapping, pour l’appliquer principalement en pédagogie et pour la formation. Nous organisons, en collaboration avec Chatterbox Education, deux nouveaux ateliers les 4 et 5 mars prochains au Luxembourg.

Concevoir des ateliers de Visual Mapping avec une orientation particulière envers les pédagogues, formateurs, professeurs, étudiants, parents… c’est le fruit de cette collaboration avec Céline Veitmann fondatrice de Chatterbox Education.

Nous avions déjà organisé un premier module en novembre dernier et souhaitons continuer dans cette direction. Même s’il sont particuliers dans leur orientation, ces ateliers permettent à ceux qui veulent aller plus loin de continuer le parcours et d’obtenir la certification en Visual Mapping / Pensée Visuelle.

Pour obtenir les programmes détaillés de ces deux modules ansi que les conditions de réservation, complétez le formulaire ci dessous et nous vous enverrons le pdf d’information.

Encore quelques places pour la formation “Outils visuels pour les pédagogues”

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Dans le cadre d’un partenariat avec Chatterbox Éducation, nous proposons le samedi 12 novembre, au Luxembourg, une formation dédiée aux outils visuels pour la pédagogie.

Au programme, une méthode progressive qui permettra aux pédagogues comme aux apprenants à utiliser des techniques de pensée visuelle pour améliorer leurs pratiques.

Nous évoluons dans un environnement toujours plus visuel et digital. Enrichir sa boîte à outils avec des techniques visuelles sera d’autant plus utile et motivant.

Pour recevoir le programme détaillé et les modalités d’inscription, complétez le court formulaire ci-dessous.

Sketchnote: la réussite scolaire par un apprentissage ludique et positif

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sketchnote la reussite scolaire
Une sketchnote que j’ai réalisée après la lecture du livre La réussite scolaire par un apprentissage ludique et positif, de Sophie Godard. J’ai eu l’honneur de co-rédiger la préface de ce livre. Très richement illustré, il apporte de nombreuses pistes qui seront appréciées par les enseignants pour mettre à jour leurs pratiques pédagogiques et par les parents pour s’inspirer de l’innovation pédagogique en faveur de la réussite de leurs enfants.

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