Nouvelle formation Pensée visuelle en Éducation

Durant le mois de mai, j’animerai de nouveau les ateliers de Pensée visuelle en Éducation en direct via Zoom. Fruit de plus de 15 ans d’expérience en pédagogie de la pensée visuelle, cette formation, qui est mise à jour en permanence, a déjà été délivrée en France, Belgique, Luxembourg, Suisse et Espagne au cours des dernières années. 

Deux modules, plusieurs dates au choix:

  • Module 1: mercredi 19 mai ou samedi 22 mai
  • Module 2: mercredi 26 mai ou samedi 29 mai

Nous observons une convergence entre les nouvelles méthodes pédagogiques et la pensée visuelle, et cela au service des élèves, étudiants et pédagogues. Si vous souhaitez intégrer la pensée visuelle et ses techniques dans votre pratique pédagogique, pour favoriser les apprentissages, la motivation et renouveler vos pratiques, cette formation est faite pour vous!

Il y a deux modules qui se complètent mais vous pouvez suivre un seul, de votre choix, si vous le souhaitez.

Sketchnoting, carte mentale, dessin des idées, approche ludique, carte conceptuelle et de multiples autres techniques qui ont toutes fait leurs preuves en pédagogie y seront abordées de manière pratique. En petit groupe pour favoriser les interactions.

Si vous souhaitez recevoir le programme détaillé ainsi que les tarifs, complétez ce rapide formulaire et je vous ferai parvenir la brochure par retour de mail.

Les ateliers se déplacent chez vous!

Après plus de 700 personnes formées et plus de 200 facilitateurs certifiés, les Ateliers de Visual Mapping continuent, cette fois-ci en ligne, cet automne. C’est aussi le cas pour la formation Pensée Visuelle en Éducation, en collaboration avec le Centre pédagogique Le Vif du Sujet de Montpellier.
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Pour vous garantir la tenue de la formation en cette période sanitaire incertaine, nous vous proposons exceptionnellement ces formations à distance. Le programme, les contenus, restent les mêmes!
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Les exercices pratiques ont été adaptés à la modalité en ligne. Ce n’est pas pas du e-learning automatisé mais du live en petit groupe sous forme de classe virtuelle avec votre formateur qui anime en direct (et avec des exercices pratiques).
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L’avantage, c’est que vous n’avez pas à vous déplacer et que vous participerez dans un groupe de maximum 10 personnes afin de favoriser les interactions avec le formateur et avec les autres participants.
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Ces ateliers ont bénéficié d’un feedback exceptionnel ces dernières années, comme en témoignent les nombreux témoignages.
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Pour recevoir le programme détaillé et les tarifs, il suffit compléter le petit formulaire ci-dessous.
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Au plaisir de se retrouver en ligne pour les ateliers!

La graphicatie

la graphicatie Philippe Boukobza
Cette carte conceptuelle nous présente la graphicatie ou aptitude à comprendre et à présenter l’information sous forme de dessins, de photographies, de diagrammes, de cartes, de plans et de graphiques.
Nous considérons que la graphicatie constitue aujourd’hui un champ de compétences de plus en plus important au regard de la montée en puissance des représentations visuelles dans la communication et des méthodes innovantes d’apprentissage ou de travail en équipe.
La transformation digitale est porteuse de nouveaux modes d’accès, de plus en plus visuels, à l’information: navigation au lieu de lecture linéaire, usage de plus en plus fréquent de supports visuels comme le photos, infographies et vidéos pour transmettre, expliquer.
La graphicatie est  au coeur des ateliers de visual mapping depuis plusieurs années, ceux-ci construisent et améliorent les compétences en pensée visuelle des participants.  Cette formation propose un parcours certifiant en 4 modules.
Nous y abordons également la technique de la carte conceptuelle. C’ est un outil qui peut être utilisé seul ou en équipe afin de clarifier un sujet, une problématique ou encore de définir collectivement un projet.
Voici la version expliquée en vidéo de cette carte conceptuelle:

“Apprendre avec le sketchnoting” est arrivé!

J’ai le plaisir de vous présenter un nouveau livre dont j’ai participé à la rédaction. Il s’intitule “Apprendre avec le sketchnoting“. Toujours aux Éditions Eyrolles, il fait suite au précédent ouvrage “Travailler avec le sketchnoting“. Mais cette fois-ci on trouvera les usages pédagogiques du sketchnoting pour mieux prendre de notes, mieux mémoriser et insuffler de la motivation dans ses prises de notes.

Il s’adresse surtout aux étudiants, lycéens, professeurs, parents et formateurs. Mais aussi à toute personne recherchant une nouvelle manière de prendre des notes pendant des cours, séminaires, formations….

On y trouvera les principes de base de la technique, des exemples concrets, des astuces, des témoignages d’utilisateurs et de nombreuses illustrations pour inspirer les lecteurs. Une méthode visuelle qui contribue à mieux mémoriser et mieux comprendre ce que l’on note. Une manière de remettre du plaisir et de la créativité dans nos apprentissages.

En utilisant les techniques et activités proposées dans cet ouvrage, le lecteur apprendra se servir d’un véritable langage visuel. Une pratique qui favorise l’apprendre à apprendre et le plaisir, tant de prendre des notes, que de les relire, voir même de les partager.

Voici la vidéo de présentation du livre:

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