Bien que l’orientation soit verticale, utiliser l’orientation horizontale ne pose aucun problème, du moment que le trajet visuel soit facile et cohérent.
C’est un de mes usages du sketchnoting: défricher le terrain sur un sujet avant de rédiger un billet de blog. Cette note graphique me servira aussi pour me rappeler de manière synthétique les points essentiels du sujet.
Consultant en stratégie, management et organisation, j’utilise auprès de mes clients à la fois les Business Model Canvas et le langage des couleurs
Il m’a semblé opportun de partager ici comment je combine un outil de management avec un outil de stratégie ainsi que les avantages de cette hybridation
Voici comment lier les 2 approches
Grâce à sa symbolique, Le langage des couleurs nous aideà mieux comprendre notre fonctionnement, à reconnaître plus facilement le fonctionnement des autreset donc à mieux communiquer, manager, vendre …
Par exemple les personnes au …
Rouge élevé sont centrées sur l’action, sont déterminées et ont beaucoup d’énergie
Jauneélevé sont extraverties, rayonnantes et amicales
Vert élevé sont discrètes et fiables
Bleuélevé sont observatrices et réservées
Pour décupler la puissance de ce langage nous pouvons également coloriser les éléments de contexte, les objectifs (SMART) ainsi que les processus (tel que le business model Canvas)
Le business model Canvas
Décrit les principes selon lesquels une organisation créée, délivre et capture de la valeur
Il visualise concrètement la façon dont l’entreprise gagne de l’argent
Représenté par 9 blocs qui décrivent l’économie de l’entreprise, ils couvrent les 4 dimensions de celle-ci
Les CLIENTS : les segments de clientèle, la relation client et les canaux représentent le marketing, l’attractivité, la nouveauté, l’innovation donc s’apparentent au jaune
L’OFFRE : la proposition de valeur et la différenciation représente notre valeur, nos différences, ce que nous apportons au monde donc s’apparente au vert
L’INFRASTRUCTURE : les activités-clés, les ressources-clés et les partenaires représente notre organisation, nos ressources, nos process de production donc s’apparente au bleu
La VIABILITÉ FINANCIÈRE : la structure des coûts et la génération des revenus représente notre capacité à gagner de l’argent de façon durable donc s’apparente au rouge
J’utilise en complément la mindmap en mode brainstorming
La mindmap me permet à la fois de collecter et de structurer rapidement les idées lors d’un brainstorming. Je l’utilise dans la phase de collecte d’idées tout en les organisant. Ce qui me permet dans un 2ème temps de disposer les idées, une fois validées et organisées, dans la grille du Business Model Canvas. Le résultat est à la fois cohérent et visuellement clair.
Conclusion
La Complémentarité du langage des couleurs, du business model Canvas et des mindmaps
Pérennise les résultats
Fluidifie et simplifie l’organisation
Favorise la cohésion des équipes
Développe l’agilité opérationnelle
De surcroît, j’enchante mon client (effet « waouh »), je lui donne plus que ce qui était convenu.
Développer ses compétences visuelles, son esprit de synthèse, sa créativité, son efficacité personnelle, mettre à jour ses connaissances et innover dans ses pratiques. Voilà ce que proposent les ateliers de Visual Mapping qui auront lieu à Liège les 27 et 28 novembre prochains.
Suite à plus de 22 sessions des ateliers à Paris ces dernières années, nous avons observé que de multiples participants sont venus de Belgique. Il paraissait cohérent de proposer les ateliers de visual mapping sur le territoire belge. En association avec Sophie Godard, formatrice et coach basée à Liège, nous avons donc décidé d’organiser deux sessions dans cette même ville.
J’animerai un module A et un module B à Liège les 27 et 28 novembre prochains.
Rappelons que les modules A et B de Visual Mapping peuvent être complétés par un troisième module certifiant.
Il reste encore quelques places, pour recevoir le programme et les conditions, complétez le formulaire ci-dessous. Vous serez informés rapidement.
Cliquer sur la carte pour la voir en grande taille
XMind 7 est sorti, je viens tout juste de terminer sa traduction en français. Il est téléchargeable ici. La version 7 marque une amélioration significative d’XMind et nous allons explorer ici ses principales nouveautés.
La nouvelle Interface
Première sensation à l’ouverture de cette nouvelle version: clarté, simplicité et un aspect aéré, tout cela résultant d’une nouvelle interface utilisateur conçue dans un approche « Flat Design ». Il est vrai que nous allons devoir retrouver nos marques par rapport à la version précédente mais c’est un vrai plaisir que de prendre en main XMind7.
Le design
Le design des cartes est le deuxième grand axe d’amélioration d’XMind 7. On peut maintenant ajouter une bulle type bande dessinée au-dessus d’un sujet. Cela permet d’ajouter une information complémentaire. Nous pouvons aussi compter sur trois nouvelles formes de sujet: nuage, cercle et parallélogramme. Le nuage est un des centres de cartes les plus utilisés en mind mapping et c’est une très bonne idée de l’avoir ajouté aux formes de sujet !
Le cercle va être particulièrement utile dans une ligne de temps ou dans un webbing ou carte à bulles (voir illustration ci-dessous).
De nouveaux thèmes et styles ont été ajoutés, ce qui enrichit les possibles design de cartes.
Enfin, si on souhaite appliquer le style d’un sujet à d’autres sujets, nous disposons enfin du copier/coller de style, très utile et un véritable gain de temps.
Ajout de commentaires
Dans chaque sujet, nous pouvons maintenant laisser des commentaires, une fonctionnalité particulièrement utile si nous sommes plusieurs à éditer une carte, sur un dossier partagé par exemple.
Impression
Il est désormais possible d’imprimer une grande carte ou un poster en utilisant le mode d’impression multipage. XMind va « découper » l’image de la carte que nous souhaitons imprimer en autant de pages A4 que nous voulons. Il faudra assembler les pour obtenir notre carte à un très grand format.
Autre nouvelle fonctionnalité d’impression, XMind propose de supprimer les marques + et – en bout de branches, au moment d’imprimer, notre obtiendrons alors une impression plus élégante.
Enfin, avec la version Pro, on peut à présent imprimer le diagramme de Gantt réalisé sous XMind.
– la possibilité de dupliquer la carte (contenue dans une feuille) à l’intérieur du classeur
– l’apparition de la ligne de temps comme nouveau type de carte (voir illustration ci-dessous)
– la possibilité de lier XMind à un compte Biggerplate afin de pouvoir partager en ligne une carte sur Biggerplate sans sortir d’XMind.
Quelques bémols
Même si l’impression est excellente vis-à-vis de cette nouvelle version, certaines améliorations et nouveautés attendues ne sont pas encore au rendez-vous. Par exemple, on ne dispose pas de l’option carte conceptuelle au moment de choisir entre quel type de carte nous souhaitons créer.
La gestion de l’image d’arrière-plan est limitée si on ajoute notre propre image d’arrière-plan, XMind va créer un damier avec cette image au lieu de permettre son affichage en grande taille.
D’autre part, les cliparts fournis avec la version Pro sont, pour beaucoup d’entre eux, peu utilisables, voir hors propos pour un usage professionnel.
Conclusions
Cette nouvelle version est une mise à jour majeure dans l’évolution d’XMind mais aussi dans le monde du logiciel de mind mapping. Un programme de mind mapping de très bonne qualité distribué gratuitement et régulièrement actualisé, c’est à saluer.
Nous sommes maintenant impatients de pouvoir disposer d’une version disponible sur tablette et qui puisse dialoguer avec la version ordinateur.
Finalement, l’équipe d’XMind a réussi avec la version 7 un logiciel agréable, intuitif, professionnel et d’une diffusion internationale (XMind est disponible dans pas moins de 14 langues) et multi-plateforme. Un logiciel au service de la productivité mais aussi de l’apprentissage et de la créativité. À actualiser de toute urgence dès que la version stable sera disponible!
Après l’atelier de certification du 7 octobre, nous avons la fierté de compter sur 25 certifiés Visual Mapping en cette première année de certification, la liste complète des professionnels est consultable ici.
Coachs, Formateurs, Enseignants, Entrepreneurs, Consultants et Ingénieurs figurent parmi les professions les plus représentées.
La prochaine session de certification aura lieu à Paris le 27 janvier 2016.
Lorsqu’un intervenant utilise des techniques graphiques pour modéliser en temps réel une conférence, un débat ou une présentation, on parle de « Scribing » ou « Graphic Recording ».
Nous proposons aujourd’hui le terme de « Mindmap Recording » lorsque l’intervenant ou « facilitateur » utilise la carte mentale comme technique de synthèse devant un public.
Sur la gauche, voici une photo prise en septembre dernier à Toulouse lorsque j’ai cartographié les deux séances pleinières de l’Université du Conseil, organisée par Cerfrance Midi Pyrénées.
Cerfrance est le 1er réseau associatif de conseil et d’expertise comptable en France regroupant près de 12 000 collaborateurs. En Midi Pyrénées, il compte plus de 800 collaborateurs. Au cours de cette Université du Conseil Cerfrance, plusieurs ateliers ont été organisés autour du thème «L’intelligence collective au service d’un conseil innovant».
La séance de clôture invitait le physicien, philosophe et prospectiviste Marc Halévy à parler de l’économie des intelligences. Ce fût une conférence passionnante. Ci-dessous, nous pouvons voir une photo de la carte dessinée en temps réel sur un support de grande taille. À l’issue de ces journées, les participants reçoivent une copie des cartes de synthèse.
Voici une nouvelle carte conceptuelle réalisée avec l’outil gratuit CmapTools. Elle porte sur la fascinante découverte de l’anthropologue canadienne Geneviève Von Pretzinger: 26 signes graphiques ont été identifiés dans des grottes préhistoriques de tous les continents et datent de plus de 35 000 ans.
Faciliter la communication, les échanges, la compréhension,le travail et la dynamique de groupes, et ce notamment en situations d’apprentissage et de formation.
Formatrice dans le domaine de l’ingénierie pédagogique et de formation auprès de publics majoritairement pluriculturels, le visuel a toujours eu une place importante dans mes formations. J’utilisais par exemple depuis très longtemps les cartes mentales et les pictos. Les ateliers proposés par Philippe m’ont permis d’approfondir mes réflexions et d’enrichir ma mallette pédagogique, sans compter les belles rencontres et les incroyables échanges tout au long de ces journées, et même après!
Une formation originale pour des formateurs, coachs et acteurs de l’insertion professionnelle m’a été demandée : « Mener un atelier d’écriture créative autour des techniques de recherche d’emploi ». Et les outils visuels ont permis, entre autres, de répondre à cette sollicitation.
Pour faire simple, l’idée était de travailler les éléments constitutifs d’un Curriculum Vitae, d’une lettre de motivation et/ou d’un entretien d’embauche de manière créative. Concevoir ces documents ou préparer un entretien ne sont évidents pour personne et ils en rebutent surtout plus d’un.
Lors de la formation, utiliser une sketchnote (ou en français croquinote) a été un moyen de présenter différemment certaines notions et de montrer l’intérêt de visualiser autrement les informations… tout de suite cela attire l’œil… et cela capte l’attention des participants!
En échangeant avec le groupe, une idée d’articulation d’activités pour la mise en place d’un atelier s’est dégagée :
Réalisation d’une carte mentale reprenant les éléments d’un Curriculum Vitae (sans forcément le présenter comme tel, cela dédramatise la préparation et la conception d’un CV).
Elaboration d’un « Message Map »pour chaque emploi, stage, organisme, domaine d’expertise ou autres (à adapter en fonction de chaque profil). Chaque « Message Map » sera donc centré sur une de ces « thématiques » et il permettra d’indiquer à chaque fois les 3 savoir-faire/caractéristiques/compétences/savoir-être principaux de celle-ci ; ils seront ensuite détaillés en trois sous-éléments.
Une fois compilé l’ensemble des représentations visuelles des expériences, on pourra faire réaliser un « Message Map »où il sera par exemple indiqué : « Aujourd’hui, mes principaux savoir-faire/savoir-être/etc. sont… ». L’intérêt sera alors de sélectionner trois éléments qui semblent les plus importants à l’heure actuelle. Il est pertinent et valorisant d’une certaine manière de montrer que l’on évolue, et cela peut également être motivant et constructif.Si un entretien se présente, la compilation de ces outils visuels peut être relue facilement, et surtout le dernier « Message Map » pourra être repris et pourra par exemple montrer une évolution.
Le Visual Mapping permet d’organiser différemment les informations, d’avoir un autre regard sur soi dans le cas qui est présenté ici et cela rassure, valorise. On travaille des éléments de manière originale, ludique, déconnectée au premier abord d’un contexte stressant lié à la recherche d’emploi ou tout simplement lié au fait de parler de soi, alors que finalement on fait émerger et on visualise concrètement toute la matière qui pourra servir à préparer ses outils de recherche d’emploi. Il ne s’agit bien sûr que d’une proposition. Un travail complémentaire à l’oral ou à l’écrit pourrait être proposé en fonction de son groupe, des besoins, etc. Et il pourrait bien évidemment être enrichi d’autres outils visuels!
Utiliser des couleurs, des images, des pictogrammes, mener des activités dynamiques où l’on bouge, où l’on se déplace dans la salle permettent petit à petit à chacun de se sentir plus à l’aise, de se libérer et de prendre confiance. Cela motive, on a un autre rapport avec le contenu de la formation.
Un grand merci Philippe pour ce blog, ses partages et pour nous permettre d’échanger et de mutualiser!
Quels outils visuels choisir pour favoriser l’apprentissage? C’est à cette question que répond de manière synthétique la très intéressante carte mentale ci-dessus. Pour chaque outil, son utilisation pratique et ses avantages sont proposés. Cliquer sur la carte pour l’agrandir.
Chercheur en pédagogies nouvelles et méthodologue, il a mis en pratique des activités d’apprentissage différentes basées sur les intelligences multiples et la coopération dans ses classes. Il coopère aujourd’hui à la création d’une école basée sur les intelligences multiples et l’apprentissage coopératif.
C’est dans l’air, on parle aujourd’hui de plus en plus du Storytelling Visuel, la rencontre entre la pensée visuelle et la narration. Est-ce bien nouveau? Quels sont ses principaux usages? Voici une carte conceptuelle qui explore le sujet.
Nous ne parlons pas ici de vidéo et de cinéma mais de méthodes dites de « Visual Thinking » avec des supports comme les affiches, les infographies, les montages photos, les présentations, les illustrations d’articles et de messages sur les médias sociaux. Cette carte est une première tentative (version 1.1), il est fort possible que de nouvelles versions voient le jour.
Pour la réaliser, j’ai utilisé, en amont, l’outil CMaptools pour iPad.Il s’agissait de noter les concepts et de commencer à les organiser. Puis dans un deuxième temps, j’ai exporté la carte (via email) vers CMaptools pour Windows (gratuit) afin de travailler l’aspect visuel.
